“Giáo viên mẫu mực- học sinh thân thiện”

Chương trình “Trường học thân thiện” được thực hiện nhằm khuyến khích giáo viên sử dụng những biện pháp giáo dục tích cực, không bạo lực trong trường học, đảm bảo trẻ em không bị xâm hại về thể chất cũng như tinh thần. Đây là chương trình có quy mô toàn cầu của Tổ chức Plan tập trung tại khoảng 60 nước trên thế giới. Chương trình được triển khai trong vòng 3 năm (2008-2011) với hình ảnh thiện chí là thầy giáo Văn Như Cương-Hiệu trưởng Trường THCS Lương Thế Vinh-Hà Nội.

Chương trình “Trường học thân thiện” đặt mục tiêu hướng tới thay đổi hành vi, suy nghĩ và thái độ của người lớn đối với vấn đề trừng phạt, bạo lực trong trường học, để họ nhận thức được rằng trường học thân thiện là mơ ước của trẻ em và chỉ có thể tạo ra “Trường học thân thiện” bằng tình yêu thương thực sự, bằng cách hiểu tâm lý và ước mơ của con trẻ. Đến với lễ phát động, chúng ta được tận mắt nhìn thấy ước mơ của trẻ em về một mái trường tràn đầy tình yêu thương thông qua hai bức tranh xé dán lớn và những tác phẩm hội họa do chính các em tạo nên…

Các em học sinh vẽ tranh

Đến trường, được học tập và được yêu thương, tôn trọng là quyền của trẻ em. Thế nhưng, nhiều trẻ em đang bị đe dọa bởi nạn bạo hành trong trường học. Vẫn còn nhiều trường hợp thầy, cô giáo áp dụng những hình thức trừng phạt làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến thể chất và tinh thần của trẻ em. Nhiều giáo viên tuy hiểu được trừng phạt là không tốt nhưng do chưa biết cách xử lý phù hợp và không kiềm chế được khi đối mặt với các tình huống sư phạm nên vẫn chọn giải pháp này. Trừng phạt học sinh không chỉ ảnh hưởng đến tâm lý, sức khỏe của trẻ mà còn phá vỡ mối quan hệ thầy trò, làm giảm chất lượng giáo dục và gia tăng tỷ lệ học sinh bỏ học.

Tại lễ phát động, ông Mark T.Pierce-Giám đốc Tổ chức Plan tại Việt Nam phát biểu: “Chúng tôi kêu gọi mọi giáo viên, che mẹ, người quản lý giáo dục, các cơ quan đoàn thể và toàn xã hội cùng hành động vì một môi trường học tập thân thiện cho học sinh. Hãy nỗ lực xây dựng “Trường học thân thiện” để mọi trẻ em được đến trường vui vẻ, được học tập và phát triển trong môi trường đầy ắp tình thương”.

Tin, ảnh: Phúc Thắng

Công bố dự thảo chiến lược giáo dục 2009 - 2020