Đổi mới phương pháp dạy học: Giáo viên cần có sự hỗ trợ của nhà quản lý
Đổi mới phương pháp dạy và học: Phải là nhu cầu bức thiết của giáo viên
Đổi mới phương pháp dạy học của giáo viên, phương pháp học tập của học sinh là một nội dung cơ bản của phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động. Tuy nhiên, thực trạng phương pháp dạy học ở giáo dục phổ thông hiện nay vẫn chưa đáp ứng yêu cầu của việc dạy và học.
Sau khi nghe báo cáo tham luận của các vụ, viện, các sở giáo dục và đào tạo và qua tham dự 10 tiết học tại 4 trường: THCS Đặng Thai Mai, Tiểu học Lê Lợi (thành phố Vinh), THPT Cửa Lò và THCS Kim Liên (Nam Đàn), Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Giáo dục và đào tạo Nguyễn Thiện Nhân đã đưa ra 5 giải pháp chỉ đạo, quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học ở các trường phổ thông. Phó Thủ tướng nhấn mạnh: Việc đổi mới phương pháp dạy học chỉ có hiệu quả khi đề cao được trách nhiệm của đội ngũ giáo viên trong môi trường sư phạm thân thiện và phát huy được vai trò tích cực học tập của học sinh.
- Học sinh Trường THPT Lương Thế Vinh (TPHCM) trong giờ thực hành vật lý. Ảnh: D.Hằng
GS, PGS chỉ cần giao tiếp được bằng tiếng Anh (03/01/2009)