KẾ HOẠCH
Chỉ đạo và tổ chức hoạt động hè năm 2009
cho học sinh Thành phố Hà Nội
Căn cứ kế hoạch số 42/KH-UBND ngày 31/3/2009 của UBND Thành phố Hà Nội về việc triển khai thực hiện “Tháng hành động vì trẻ em năm 2009”;
Thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 - 2009 Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng Kế hoạch chỉ đạo và tổ chức hoạt động hè cho học sinh Thành phố Hà Nội năm 2009 nội dung cụ thể như sau:
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU.
1. Mục đích.
- Nhằm phối hợp với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể chính trị xã hội trên các địa bàn dân cư nơi học sinh cư trú tổ chức cho học sinh được tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi bổ ích, lý thú, t¹o ®iÒu kiÖn tèt cho häc sinh chuÈn bÞ bíc vµo n¨m häc míi;
- Nâng cao ý thức, trách nhiệm của gia đình, xã hội trong việc chăm sóc, quản lý, giáo dục học sinh trong kỳ nghỉ hè.
2. Yêu cầu.
- Nhà trường chủ động phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, đặc biệt là tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh để tổ chức bàn giao học sinh về sinh hoạt hè tại địa phương và tham gia chỉ đạo, tổ chức các hoạt động hè.
- Việc tổ chức hoạt động hè cho học sinh thực hiện theo nguyên tắc tự nguyện, tăng cường tuyên truyền, vận động khuyến khích các em học sinh tham gia có sự ủng hộ của cha, mẹ học sinh tránh áp đặt. Thời gian bắt đầu từ khi học sinh nghỉ học đến ngày tựu trường của năm học 2009 – 2010;
- Tổ chức các hoạt động phải đảm bảo tuyệt đối an toàn, giáo dục ý thức chủ động phòng chống các tai nạn, các tệ nạn xã hội cho học sinh; thông qua các hoạt động tạo tâm thế phấn khởi chuẩn bị tốt các điều kiện bước vào năm học mới.
II. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG.
1. Hoạt động giáo dục truyền thống, giáo dục đạo đức, pháp luật hướng tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội.
- Tổ chức các hoạt động hướng tới kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Hà Nội: tìm hiểu lịch sử Thủ đô, tham quan học tập tại các viện bảo tàng, các di tích lịch sử, văn hóa; tìm hiểu tên trường, tên đường phố…; giao lưu với các cựu chiến binh, các cán bộ cách mạng lão thành; tham gia phong trào đền ơn đáp nghĩa...
- Phối hợp với các cơ quan chức năng làm tốt công tác tuyên truyền phòng chống tai nạn thương tích trong dịp hè cho học sinh, đặc biệt chú ý phòng chống tai nạn đuối nước, điện giật, tai nạn giao thông, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh môi trường…; tuyên truyền Luật giao thông đường bộ; phòng chống ma túy; phòng chống tội phạm; phòng chống các tệ nạn xã hội; phòng chống xâm hại, lạm dụng trẻ em... xây dựng phong cách học sinh thủ đô “Văn minh - Thanh lịch”.
- Các trường tổ chức cho 100% học sinh tham gia ký cam kết trước khi về nghỉ hè (có cam kết của phụ huynh học sinh cam kết quản lý con, em trong dịp hè không sử dụng ma tuý, không tham gia tệ nạn ma tuý và các tệ nạn xã hội khác). quan tâm và giáo dục học sinh chưa ngoan đặc biệt là những học sinh phải rèn luyện thêm trong hè.
2. Hoạt động vui chơi, giải trí, văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao rèn luyện thể chất.
- Khuyến khích học sinh tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí ở câu lạc bộ, thư viện, nhà văn hoá, sân chơi thể thao… của địa phương và Thành phố.
- Căn cứ vào thực tế, điều kiện của nhà trường và nguyện vọng của phụ huynh, học sinh, nhà trường phối hợp với các trung tâm TDTT, các nhà văn hóa tổ chức có hiệu quả các lớp dạy võ thuật, dạy bơi, lớp dạy vẽ, thể dục nhịp điệu, bóng rổ... mở các CLB: Nghệ thuật, Toán học, Văn học, Ngoại ngữ, CLB sức khoẻ sinh sản vị thành niên, phòng chống ma tuý trong nhà trường.
- Tổ chức các hoạt động giao lưu trong trường, cụm trường, lựa chọn đưa một số trò chơi dân gian phù hợp lứa tuổi học sinh.
- Tăng cường giáo dục, định hướng cho học sinh ý thức tự chọn các nội dung khi khai thác, sử dụng Internet theo hướng lành mạnh, bổ ích, đảm bảo sức khoẻ.
- Mở cửa thư viện: Tổ chức cho học sinh đọc sách, báo...
- Tham gia vào các đội tuyển của ngành và Thành phố tập luyện và thi đấu các môn thể thao do Bộ Giỏo dục và Đào tạo tổ chức như: Điền kinh, Bóng đá, Cầu lông . . . Hội thi “Giai điệu tuổi hồng” toàn quốc lần thứ VIII – 2009 phấn đấu đạt kết quả cao.
3. Hoạt động ôn tập văn hóa trong hè cho học sinh.
- Hiệu trưởng các trường học, Giám đốc các trung tâm Giáo dục thường xuyên lập kế hoạch ôn tập văn hóa trong dịp hè cho những học sinh có nguyện vọng được phụ đạo hoặc bồi dưỡng chú ý đối tượng học sinh yếu, kém bổ sung kiến thức và chịu trách nhiệm quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm của đơn vị mình theo đúng Quy định về dạy thêm, học thêm của UBND Thành phố Hà Nội.
- Việc tổ chức ôn tập văn hóa cho học sinh chỉ được triển khai từ 10/7/2009 trên cơ sở tự nguyện, không được ép buộc học sinh học thêm trong dịp hè dưới bất kỳ hình thức nào; nghiêm cấm việc tổ chức dạy trước chương trình của năm học 2009-2010. Tuyệt đối không được tổ chức ôn tập, luyện thi, thi, kiểm tra (có thu tiền) để xếp chọn học sinh vào lớp chọn, lớp phân ban đối với các lớp tuyển sinh đầu cấp.
4. Hoạt động xã hội, học nghề, lao động công ích
- Tổ chức cho học sinh tham gia các đội, nhóm Thanh niên tình nguyện trên địa bàn dân cư do Đoàn Thanh niên địa phương quản lí.
- Tổ chức cho học sinh tham gia giữ gìn thủ đô “Xanh - Sạch - Đẹp” tích cực tham gia phong trào vệ sinh môi trường vào sáng thứ bảy hàng tuần ở khu dân cư.
- Tham gia vệ sinh, tu sửa trường, lớp chuẩn bị cho năm học mới.
- Phối hợp với Ban đại diện cha, mẹ học sinh, Công an, Chính quyền địa phương, Ban phòng, chống TNXH phát hiện và có biện pháp xử lí kịp thời đối với những học sinh chưa ngoan, nghi nghiện ma tuý.
- Phối hợp với gia đình quản lý con em trong dịp hè, không để kẻ xấu lợi dụng, lôi kéo vào các tệ nạn xã hội như buôn bán sử dụng ma tuý, đua xe, đánh bạc…
- Đặc biệt quan tâm tới học sinh gia đình chính sách, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh chậm tiến, học sinh có năng khiếu.
- Phòng GD&ĐT các quận, huyện, thị xã, các trường THPT , TTGDTX phối hợp với các Trung tâm Giáo dục kỹ thuật tổng hợp tổ chức học nghề cho học sinh theo hướng dẫn của Sở GD&ĐT.
- Các đơn vị, trường học có kế hoạch tổ chức tuyên truyền khuyến khích học sinh ủng hộ sách giáo khoa cũ còn sử dụng được để giúp đỡ các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong nhà trường và vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn theo tinh thần công văn số 3877/SGD&ĐT-HSSV ngày 26/3/2009.
- Phối hợp phổ cập Tin học cho đoàn viên thanh niên nông thôn theo Chương trình hành động số 01- CTr/TU của Thành uỷ Hà Nội về thực hiện Nghị quyết số 25 – NQ/TW Hội nghị Ban Chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 7 (khoá X) về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá ”.
5. Công tác kiểm tra, báo cáo
- Thành lập đoàn kiểm tra của Sở tiến hành kiểm tra có báo trước, kiểm tra đột xuất các quận, huyện, thị xã và các đơn vị, trường học trực thuộc.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, thị xã; các trường trực thuộc gửi Báo cáo tổng kết hoạt động hè về Sở GD&ĐT (qua phòng công tác học sinh sinh viên) trước ngày 26/8/2009. Trong quá trình triển khai kế hoạch nếu xảy ra các hiện tượng bất thường, cần thông báo ngay bằng điện thoại và gửi báo cáo nhanh qua địa chỉ Email: hssv@hanoiedu.vn, để phối hợp giải quyết.
III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
1. Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Thành lập Ban chỉ đạo hè của ngành. Ban chỉ đạo có trách nhiệm xây dựng kế hoạch và triển khai kế hoạch tới các đơn vị, trường học trên địa bàn Thành phố.
- Tổ chức kiểm tra hoạt động hè, tăng cường kiểm tra đột xuất. Xử lí nghiêm các đơn vị và cá nhân vi phạm việc tổ chức ôn tập văn hoá không đúng quy định.
- Phối hợp với các ngành liên quan chỉ đạo tổ chức hoạt động hè cho học sinh.
- Phối hợp với cơ quan thông tin đại chúng tổ chức tuyên truyền hoạt động hè.
2. Các Phòng GD&ĐT quận, huyện, thị xã.
- Thành lập Ban chỉ đạo hè và xây dựng kế hoạch hoạt động của đơn vị theo chỉ đạo của UBND quận, huyện, thị xã và Sở GD&ĐT.
- Báo cáo với UBND quận, huyện, thị xã chủ trương của ngành về việc sử dụng các trường học làm khu vui chơi cho học sinh trong dịp hè và xây dựng quy chế quản lí phù hợp.
- Tổ chức quán triệt nội dung Kế hoạch của Sở và địa phương tới hiệu trưởng, cán bộ, giáo viên nhà trường và cha, mẹ học sinh trước khi nghỉ hè. Tổ chức kiểm tra nắm tình hình hoạt động của các đơn vị.
- Phối hợp với các ngành, các cấp, Đoàn thanh niên và chính quyền địa phương tổ chức các hoạt động hè cho học sinh .
3. Các nhà trường..
- Thành lập Ban chỉ đạo hè, Ban chỉ đạo cụm trường (đối với các trường THPT) và phân công cán bộ giáo viên tham gia quản lí hoạt động hè.
- Hiệu trưởng các trường xây dựng và triển khai kế hoạch hoạt động hè của đơn vị tới cán bộ, giáo viên, học sinh và cha, mẹ học sinh, chịu trách nhiệm quản lí tổ chức hoạt động hè.
- Các cụm trưởng trường THPT:
* Nắm được lịch hoạt động của các trường trong cụm.
* Tổ chức sinh hoạt, giao lưu trong cụm.
* Tổ chức tổng kết hoạt động hè của cụm.
Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các phòng Giáo dục quận, huyện, thị xã các đơn vị trường học trực thuộc, nghiêm túc triển khai thực hiện.
KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC
(Đã ký)
Nguyễn Hữu Hiếu
Ảnh: Giao lưu trò chơi dân gian giữa tiểu học Cát Linh với tiểu học Khương Thượng